美國的高等教育機構令人羨慕。通過我們的一流大學，我們可以促進創新並提高我們的競爭優勢。突破將繼續在我們的大學中產生。不幸的是，這種優勢是有代價的。如今，在2019屆畢業生中，有69％的大學生獲得學生貸款，並以平均債務29,800美元畢業，包括私人債務和聯邦債務。此外，他們的父母中有14％平均獲得了35,600美元的聯邦Parent PLUS貸款。美國人欠的學生貸款債務高達1.56萬億美元，分佈在約4500萬借款人中。這比美國信用卡債務總額高出約5210億美元。債務超負荷將繼續給我們的青年和我們的競爭能力帶來沉重負擔。我們需要保持我們的高等教育卓越水平，而不能讓我們的學生承擔那麼多債務。但是，解決方案不是大規模取消或學生貸款破產。那是不負責任的。
我認為這種方法應該是雙重的。首先，對於目前的貸款持有人：使還款時間表更加合理。其次，讓我們促進教育方式的創新。在線學習只會變得更好，並且將允許更多的人接受教育。我們正處於信息時代。在維持世界一流的大學和以可承受的水平教育大眾之間必須達到平衡。
INSIGHTEC首席執行官兼董事長Maurice R.Ferré
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這是一個非常複雜的主題，涉及多個因素和含義。在許多情況下，債務與直接賺取收入的可能性過大，從而造成了不切實際的負擔。也就是說，清除債務的優先級較低。我建議投資以降低教育和再平衡的成本。
Stantec高級負責人，常務董事Adriana Jaegerman
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在美國，大學生貸款危機主要源於我們不願意以我們自己的美國觀點調和不斷變化的全球和國民經濟的現實：人們應該“追求自己的激情”。公立和私立中學後教育是現在是美國最大的企業之一。無論學生正在從事商業上可行的職業，這將很可能允許償還貸款或從事幾乎沒有或沒有實際就業可能性的學習，公共學生貸款資源同樣可用。向無法償還貸款的人提供公共學生貸款會破壞學生貸款計劃的整個過程和可持續性。與其給那些追求至關重要但低薪職業的學生提供貸款，沒有比教育更好的榜樣了，為什麼不提供不需要償還的公共/私人補助呢？今天進入大學的任何人當然都足夠聰明，可以現實地檢查其職業選擇的適銷性並做出明智的決定。
LatourLaw創始合夥人JoséE. Latour
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在美國，學生債務超過1.2萬億美元，是一個主要問題。我很幸運能夠參加莫爾豪斯學院的畢業典禮，當時億萬富翁羅伯特·史密斯（Robert F. Smith）為即將畢業的階級償還了逾4000萬美元的債務。學生和父母的興高采烈。許多人哭了。想像一下，如果所有學生都有同樣的機會？他們將在職業生涯中取得驚人的開端，這將為他們的餘生帶來真正的改變。我希望政策制定者將找到一種方法來消除學生的債務，並使學生更容易負擔上大學的費用。大學教育是最大的平衡點，應該為所有人所能承受。
Beatrice Louissaint，佛羅里達州少數族裔供應商發展委員會主席兼首席執行官
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令人擔憂的是，它可以阻止年輕人更積極地參與我們的經濟。個人在入職之前就背負了沉重的債務。入門級員工看到他們的工資大部分用於每月學生貸款付款，這使得他們開辦小企業或購買第一套房子變得更加困難，這反過來又影響了我們經濟的各個部門。作為商人，將進一步鼓勵公司採用學生貸款償還計劃。”
MasTec董事長兼聯合創始人Jorge Mas
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毫無疑問，我們在這個國家有嚴重的學生債務危機，這將對我們的經濟產生負面影響。這些數字不言自明-超過1.5萬億美元的學生貸款債務。學生想上大學以確保美好的未來，但大學成本卻繼續大幅上升。對學生來說，這是一個“追趕22”；他們別無選擇，只能承受成千上萬美元的債務，畢業後，他們被嚴酷的現實所打擊，因為他們現在背負著沉重的債務和沈重的負擔。必須通過提供更靈活的付款條件的放款人，更多的金融知識教育以及政府逐案評估以允許取消和/或學生貸款破產的解決方案來應對這種危機。
eMerge總裁Melissa Medina
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學生應該能夠通過社區服務來減輕學生的債務。為及時付款提供折扣的部分債務寬恕計劃也可以提供幫助。但是，對於某些以前的學生，特別是那些面臨長期健康挑戰的學生，債務負擔如此沉重，恢復前景如此之低，因此有必要減免債務。
邁阿密大學教務長，邁阿密商學院副教務長約翰·奎爾奇和倫納德·米勒大學教授
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作為每年與成千上萬的學生一起工作的人，這是一個非常接近我的話題。我不是經濟學家，所以我無法談及大規模取消的含義，也不能說它對經濟的影響程度（當然，如果有1.5萬億美元的學生債務，將會產生影響） 。我可以說的是，這是當今美國年輕人面臨的最緊迫的問題之一。由於債務如此之高，許多成年人將無法為退休儲蓄，並且將依靠薪水支付數十年的薪水。我們需要仔細考慮提供教育成果的成本。我們如何才能創新和提供高質量的體驗？教育領域根深蒂固，這將需要對大學，新的教育模式（例如訓練營）以及聯邦政府和州政府如何合作進行全面的重新想像。我們還需要尋找新的方式來創新我們資助教育的方式。我對收入分成協議（ISA）感到很興奮。有了ISA，學生無需預先支付學費，而是在畢業並找到工作後還了一部分收入。我相信ISA將有助於降低學生的債務水平，並使教育機構和學生之間的激勵措施保持一致，從而減少系統中的浪費。
